生活科「いきものとなかよし」の学習で、校庭へ生き物を探しに行きました。
子供たちは夢中になって生き物を探し、コオロギ、ハサミムシ、トンボ、カエル、ダンゴムシ等を見付けて観察しました。
虫かごに土、草、木等を入れて住みやすい環境を整え、学級で飼育する予定です。

生活科「いきものとなかよし」の学習で、校庭へ生き物を探しに行きました。
子供たちは夢中になって生き物を探し、コオロギ、ハサミムシ、トンボ、カエル、ダンゴムシ等を見付けて観察しました。
虫かごに土、草、木等を入れて住みやすい環境を整え、学級で飼育する予定です。

国際交流員のギャレット先生に来ていただき、国際交流活動を行いました。
日本とアメリカの国土の大きさの違い、アメリカで人気のゲームやスポーツ等についての話を聞きました。
子供たちは真剣に話を聞いたり質問をしたりと、意欲的に参加しました。

図画工作科の時間に風鈴をつくりました。
紙粘土に絵の具を混ぜて色を付け、様々な形に仕上げました。
楽しみながらスイカやペンギン、クラゲ等をつくっていました。
この風鈴は部屋に飾ったり家の方にプレゼントしたりする予定です。
世界に1つだけの風鈴を家に飾るのが楽しみです。
「大島っ子にいろいろな運動に親しんでもらいたい」という思いから、体育委員会で大島ランキングを企画しました。
ジャベリックスロー、キック的当て、ビーチバレーボールラリー、高跳び、ドリブルリレーの5種目を行いました。
「初めてジャベリックボールに触ったよ」
「ボールを蹴るのが難しいな」
「ビーチボールのラリーをたくさんつなげられたよ」
など、楽しくチャレンジする子供の様子がみられました。





国際交流員のギャレット先生に来ていただき、国際交流活動を行いました。
日本とアメリカの距離、文化の違い等について分かりやすく教えていただきました。
子供たちは真剣に話を聞いたり質問をしたりと、意欲的に参加しました。

図画工作科「わっかでへんしん つくってへんしん」の学習で帽子をつくっています。
テーマは「わっか」「くるくる」です。
モールや画用紙等を自分で付けて、世界に1つだけのぼうしをつくります。
完成が楽しみです。
校庭の学級の畑にサツマイモの苗を植えました。
学校応援ボランティアの方に教えていただき、斜めに掘ることや苗を奥まで入れることなどを意識して植えました。
収穫できるのが楽しみです。
水やりや世話をがんばります。

生活科の学習で春見付けをしました。
モンシロチョウやつくし、たんぽぽ等たくさんの春を見付けました。
春ビンゴをしたり写真を撮ったり、楽しく活動しました。

2年生となり、初めての学年集会をしました。
①チャレンジする気持ちをもつこと
②話をしっかりと聞くこと
③「ありがとう」「ごめんなさい」を大切に、友達を思いやる気持ちをもつこと
この3つを大切にして1年間過ごしていこうと話しました。
また、挨拶をしっかりすること、けじめをつけること、いじめは絶対に許さないこと等など、子供たちは真剣に話を聞いていました。
その後は「猛獣狩りゲーム」をして盛り上がりました。
1年生が入学して「お兄さん」「お姉さん」になりました。1年間がんばっていきましょう。
6年間の感謝を込めて学校の清掃をしました。
学校に感謝を伝えたいという子供からの発案から行われ、
お話ランドの本棚、ふれあい教室の棚、体育館ギャラリー等の普段なかなか清掃しないところを重点的に行いました。
一生懸命に清掃し、ピカピカになりました。