カテゴリー別アーカイブ: 5年

６月11日（水）に更衣室やプールサイドを中心に、５年生全員でプール清掃を行いました。更衣室の目皿の下の掃き掃除や水拭き、プールに続く階段やシャワー場、プールサイドの溝等も友達と協力しながら掃除しました。進んで仕事を探して働く姿や、細かなところまで一生懸命に掃除する姿がみられました。学校のために働くことで、さらに高学年としての自覚が高まったように感じます。６月末のプール開きが楽しみです。

２日目の野外炊飯では、班で力を合わせて焼きそばをりつくました。調理担当と火起こし担当に分かれ、試行錯誤しながら、おいしい焼きそばになるようがんばってつくっていました。

マイスプーンづくりでは、日付を入れたり、好きな絵を描いたりと、思い出に残るスプーンになるよう、丁寧に作業をしていました。

自然を満喫し安全に楽しく過ごすことができた２日間になったと思います。この宿泊学習で学んだことを、これからの学校生活に生かしていきましょう。準備等たくさんのご協力ありがとうございました。

５月２２日（木）、２３日（金）に砺波青少年自然の家に宿泊学習に行ってきました。

チーム５年生としての絆を深めること、集団行動のきまりを守ること、友達と協力し楽しく活動することなど、一人一人が目当てをもち、初めての宿泊学習に臨みました。

施設に着いてからは、班のリーダーを中心に素早く整列したり、大きな声でしっかりと挨拶をしたりと、子供たちの宿泊に対するがんばろうという気持ちを感じました。１日目の活動は、ビンゴオリエンテーリング、イニシアティブゲーム、レクリエーション活動です。どの活動も、友達と協力しながら楽しく取り組むことができました。

６年生に応援コールを教わり、運動会に向けて５、６年生合同の応援コール練習を行っています。真剣に団リーダーの話を聞いて練習に取り組む様子が見られました。本番に向けてもっと大きな声が出せるよう、引き続き声かけをしていきます。

今の６年生のがんばっている姿は、来年の自分たちの姿です。どのように６年生が団をまとめているのか、下級生に教えているのか、６年生の姿から学び、一生懸命取り組んでほしいと思います。

５，６年生の応援コールの練習が始まりました。

６年生は、学級や男女に分かれ、５年生に分かりやすいように教えていました。

５年生は、少しでも動きやせりふを覚えようと真剣に取り組んでいました。

来週から全校での練習が始まります。「高学年」として、運動会を盛り上げられるようにがんばります。

３月１７日(月)に、５年生は卒業式前日準備を行いました。

４時間目に体育館や１階マルチの水ぶきを行いました。５時間目には、各担当に分かれて、体育館や６年生教室、受付等の準備を行いました。自分の担当の仕事が終わると、進んで他の仕事を手伝う姿が見られました。

６年生から受け継いだバトンを、５年生がつないでいきます。

３月３日（月）に卒業おめでとう集会を行いました。

５年生は、６年生に「今までの感謝の気持ちを伝えたい！」という思いで約２ヶ月間、何度も話し合いながら計画や準備を進めてきました。

前日には、卒業おめでとう集会に向けて、メッセージカードづくりや体育館の飾り付けなど、集会の準備や最終確認を行いました。

集会を必ず成功させ、６年生に喜んでもらおうと最後まで当日の流れを確認したり、一生懸命作業に取り組んだりする姿が見られました。

そして当日、各学年の出し物やランキングクイズを通して、６年生だけでなく他の学年の子供たちも楽しんで活動しており、笑顔あふれる素敵な集会となりました。

この約２ヶ月間、準備の大変さや運営の難しさを実感しつつも、全力を出して取り組んだ集会が成功し、「６年生に喜んでもらえてよかった！」「６年生に感謝の気持ちを伝えることができた！」と満足げに話す子供たちの姿が見られました。

５年生の算数科では、多角形の学習をしています。その学習のまとめとして、プログラミングで多角形を描くことに挑戦しました。

初めは、「えっ？ここの角度は何度にすればいいの？」と考えている子が多かったですが、「そういうことか！」と角度を求める式をひらめき、いろいろな角度をつかって図形を描くことにチャレンジしました。

なぜこの角度になるのか、考えを深められた１時間でした。

２／１３日（木）に縦割り清掃の引き継ぎに向けて、６年生が清掃交代の仕方やリーダーの役割について５年生に説明をしました。

６年生は掃除の始め方ややり方だけでなく、リーダーとしての心構えやこれまでの経験を生かしたアドバイスを５年生に伝えていました。

５年生も６年生の言葉を受け止め、早速６年生と一緒に次の担当場所の先生との打ち合わせに向かう姿が見られ、最高学年への意識が高まりました。

５年生では、総合「感謝の気持ちを表し、大島小学校の伝統を創り上げるバトンをつなげよう」という単元で、

・お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるために、「卒業おめでとう集会」を企画・運営する。

・自分や友達の成長について考える。

という目当てのもと、活動を行っています。計画を基に活動を進めるグループ、自分たちの計画を練り直しているグループ等、それぞれのグループで自分たちが出したアイディアをこれからどうしていくのかを考える段階にきています。

最初の案を練り直し、新しい案を基に新たな活動を始めているグループ。この試行錯誤は今後の様々な学習においても生かされる力となります。ゴールに向かって、一人一人ができることを一つ一つしていきましょう！